MIKRO PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

LEMBARAN KERJA

RPH

Tarikh   :  15.10.2012                                                                Masa : 2.10-3.10 petang ( 60 minit )

Hari      :  Isnin                                                                           Bilangan Pelajar : 30 orang

Mata Pelajaran  : Pendidikan Islam

Tajuk                 : Perlakuan Dalam Solat

Standard Kandungan   : 3.3 Memahami dan mengamalkan perlakuan dalam solat.

Standard Pembelajaran : 3.3.1 Menyatakan perlakuan dalam solat .

                                        3.3.2 Melakukan perlakuan dalam solat dengan betul mengikut urutan.

Objektif             :  Murid dapat  :

1.      Menyatakan perlakuan dalam solat dengan betul.

2.      Melakukan perlakuan dalam solat dengan betul.

Aktiviti            :  1. Memberi penerangan.

                            2. Bersoaljawab

                           3 .Perbincangan

                            3.Tunjuk cara ( amali )

 Pengetahuan Sedia Ada  : Murid telah mempelajari takbiratul ihram dan niat solat.

Bahan               :  Carta, power point, benda maujud ( telekung, songkok dan sejadah)., lembaran kerja.

Nilai                 : Taat perintah Allah, bersungguh-sungguh,bekerjasama dan baik hati.

Kemahiran       : Mempelajari dan memahami perlakuan dalam solat.

Langkah/ masa	Isi Pelajaran	Aktiviti Pengajaran dan Aktiviti Guru	Pembelajaran                                         Aktiviti Murid	Catatan
Pendahuluan ( 2 minit	1.Membaca doa    belajar. 2.Membaca dua     kalimah     syahadah	. 1.Guru menyuruh murid menadah tangan untuk membaca doa. 2.Guru menyuruh murid mengikut  membaca dua kalimah syahadah.	1.Murid menadah tangan untuk membaca doa. 2.Murid mengikut guru membaca dua kalimah syahadah.	Nilai  : Ada
Set Induksi ( 3 minit )	. 1.Bersoaljawab:  -  tentang benda-benda yang dibawa oleh guru.	. 1.Guru menunjukkan kepada murid benda-benda maujud ( telekung,songkok ,sejadah ) 2.Guru bersoaljawab dengan murid dan mengaitkan dengan pelajaran yang akan diajar.	1.Murid memberi jawapan soalan yang diajukan oleh guru	Benda maujud
Langkah 1  ( 10 minit )	1.Gambar perlakuan solat : a. Berdiri b.Takbiratul ihram c. Rukuk d. Iktidal e. Sujud	1.Guru menayangkan gambar perlakuan solat dalam power point. 2.Guru   memberi penerangan.	1.Murid melihat tayangan . 2.Murid mendengar penerangan guru.	Power point
Langkah 2  ( 15 minit )	f. Duduk antara       dua sujud g. Duduk Tahiyyat    awal. h. Duduk Tahiyyat     Akhir i.Salam.	1.Guru menerangkan   cara duduk antara dua   sujud,duduk tahiyyat   awal , duduk tahiyyat   akhir dan salam.	1.Murid mendengar penerangan guru.	Power point
Langkah 3 ( 15 minit )	-Cara solat    Lelaki.	1.Guru menayangkan cara    solat bagi lelaki.	1.Murid melihat tayangan cara solat bagi lelaki.	Gambar
	-Cara solat  Perempuan.	1.Guru menayangkan cara   solat bagi perempuan.	1.Murid melihat cara solat bagi perempuan.
Penutup (15 minit)	Lembaran kerja: Arahan : 1.Padankan perlakuan solat dengan kedudukan yang betul. 2.Tandakan betul atau salah pada pernyataan yang diberikan.	1.Guru mengedarkan lembaran kerja. 2.Guru membincangkan jawapan dengan murid. 3.Guru menegaskan supaya murid melakukan solat dengan perlakuan yang betul dan sempurna.	1.Murid menjawab soalan dalam lembaran kerja. 2.Murid menyebutkan jawapan masing-masing. 3.Murid akan melakukan solat dengan sempurna.	Lembaran kerja.

Refleksi   : ______________________________________________________________________